Vakgroep Onderwijskunde (Utrecht)

" Lezen om te weten" beoordeeld : verslag van het evaluerend onderzoek naar een leergang voor het bestuderen van teksten / W.A.M. Kok, J.H. Boonman ; Vakgroep Onderwijskunde Utrechtschema:ProductModel Allochtonen leren lesgeven : de situatie van allochtone studenten op de lerarenopleiding / Aukje Jager, Ria van 't Kloosterschema:ProductModel Basisvorming op de voet gevolgd : deelrapport in Utrechts onderzoek naar de invoering van basisvormingschema:ProductModel Basisvorming op de voet gevolgd : deelrapport in Utrechts onderzoek naar de invoering van basisvorming / Vakgroep Onderwijskunde, Utrechtschema:ProductModel Basisvorming op de voet gevolgd : deelrapport in Utrechts onderzoek naar de invoering van basisvorming / Vakgroep Onderwijskunde, Utrechtschema:ProductModel Basisvorming op de voet gevolgd : deelrapport in Utrechts onderzoek naar de invoering van basisvorming / Vakgroep Onderwijskunde, Utrechtschema:ProductModel Basisvorming op de voet gevolgd : informatie over Utrechts onderzoek naar invoering basisvormingschema:ProductModel Basisvorming op de voet gevolgd : informatie over Utrechts onderzoek naar invoering basisvorming / Vakgroep Onderwijskunde, Utrechtschema:ProductModel Beroepsonderwijs en nieuwe informatietechnologie : een momentopname van de integratie van N.I.T. in enkele sectoren van het beroepsonderwijs / G. Kanselaar, G. Bakkerschema:ProductModel Beroepsonderwijs en nieuwe informatietechnologie : een momentopname van de integratie van N.I.T. in enkele sectoren van het beroepsonderwijs / G. Kanselaar, G. Bakkerschema:ProductModel Bronnen voor innovatiebeleid : Amerika als voorbeeld? / Nijs Lagerweijschema:ProductModel Buitenlandse onderzoeksliteratuur over etnische groepen in het onderwijs : een geannoteerde bibliografie met literatuur uit Engeland, de Bondsrepubliek Duitsland, Zweden, Australië, Canada en de Verenigde Staten / Aukje Jager, Ria van 't Kloosterschema:ProductModel Computer ondersteunend onderwijs binnen het aanvankelijk rekenen : verslag van een onderzoek naar de mogelijkheden van het gebruik van een micro-computer als onderwijsleermiddel in de onderbouw van de basisschool / met bijdr. van Y.F. Barnard ... [et al.] ; red. W.A.M. Kokschema:ProductModel Computers en begaafde leerlingen in het voortgezet onderwijs : een verkenning van een onderzoeksgebied / P. Span, W.A.M. Kok, F.M. Stevensschema:ProductModel Courseware nader bekeken : eindverslag van het SVO-project 1086: "Voorwaarden voor courseware gebruik" / G. Kanselaar ... [et al.]schema:ProductModel De effecten bij universitaire studenten van het volgen van een (na)scholingskursus: Creatief denken in het basisonderwijs / G. Erkens, A. Pennings, J. Boonman ; m.m.v. M. Hesselsschema:ProductModel De kultureel-etnische situatie op ovb-scholen / Henk Everts ... [et al.]schema:ProductModel De kultureel-etnische situatie op ovb-scholen / Henk Everts ... [et al.]schema:ProductModel De kultureel-etnische situatie op ovb-scholen / Henk Everts ... [et al.]schema:ProductModel De lange adem van onderwijsvernieuwing / Nijs Lagerweij ; [ill. Niels Bongers]schema:ProductModel ... show all 65

Analyse van dialoogprotocollen / Y.F. Barnard ... [et al.] ; m.m.v. G.E. Bläckerschema:ProductModel Buitenlandse onderzoeksliteratuur over etnische groepen in het onderwijs : een geannoteerde bibliografie met literatuur uit Engeland, de Bondsrepubliek Duitsland, Zweden, Australië, Canada en de Verenigde Staten / Aukje Jager, Ria van 't Kloosterschema:ProductModel Het onderwijs in eigen taal en cultuur aan Marokkaanse kinderen in Nederlandschema:ProductModel Het onderwijs in eigen taal en cultuur aan Marokkaanse kinderen in Nederland / Vakgroep Oosterse Talen en Culturen, Utrechtschema:ProductModel Het van huis uit Friestalige kind in het Nederlandstalige basisonderwijs : verslag van een vervolgonderzoek in het zesde leerjaar naar het schoolsukses van drie groepen van huis uit Friestalige kinderen in vergelijking met een groep van huis uit Nederlandstalige kinderen en landelijke gegevens / Johan M. Wijnstraschema:ProductModel Hoogbegaafde leerlingen / A. Jansen Schoonhovenschema:ProductModel Hoogbegaafde leerlingen / onder red. van A. Jansen Schoonhoven ... [et al.]schema:ProductModel Implementatie en effecten van interne differentiatie / J. Terwel ... [et al.]schema:ProductModel Interimrapport IV : konsept-eindrapport over de periode 1-10-'77 tot 1-2-'79 / [inl. door Gerard van den Berg ... et al.] ; Instituut voor pedagogische en andragogische wetenschappen, vakgroep onderwijskundeschema:ProductModel Interimverslag / [Rijksuniversiteit Utrecht] Instituut voor Pedagogische en Andragogische Wetenschappen, Vakgroep Onderwijskunde, S.V.O.-projekt 0204 (D.A.L. projekt)schema:ProductModel Intermediaire voorzieningen binnen vakopleidingskolommen / G. Kanselaarschema:ProductModel Interne differentiatie in heterogene brugklassen bij wiskunde : een empirisch-exploratief onderzoek naar de realisering en de resultaten van "Wiskunde voor iedereen" op een middenschool en een brede scholengemeenschap / R. Dekker ... [et al.]schema:ProductModel IVO-doelstellingenproject : eindrapport : september 1977-mei 1978: SVO-projekt 0.368, curvo / samenst. R. Witting ; IVO-Vereniging ; Vakgroep onderwijskunde, Instituut voor pedagogische & andragogische wetenschappen, Rijksuniversiteit Utrechtschema:ProductModel Leren door samenwerken : adaptief groepsonderwijs (Ago) als een curriculum-innovatie in het voortgezet onderwijs / P.G.P. Herfs ... [et al.]schema:ProductModel Letterwerk : computer ondersteund onderwijs aan kinderen met leerstoornissen / projectleider: A.H. Pennings ; projectmedew. J.J.M.L. van den Born ... [et al.]schema:ProductModel Lezen om te weten : een leergang voor het bestuderen van teksten : handleiding en lesmaterialen / onder red. van W.A.M. Kok, J.H. Boonmanschema:ProductModel Ontwikkeling en beoordeling van schrijfvaardigheden : aanwijzingen en suggesties voor docenten Nederlands rond het werken met het 'schrijfdossier' in de Tweede Fase / K.M. Stokkingschema:ProductModel Probleemverkenning onderwijsverzorging : stand van zaken 1985 / W.Th.J.G. Hoeben, K.M. Stokkingschema:ProductModel School en nieuwe media / N.A.J. Lagerweij ... [et al.]schema:ProductModel Schoolbegeleiding als vorm van geplande sociale verandering / J.B. Timmerschema:ProductModel ... show all 24

Universiteit Utrecht. Afdeling Onderwijskundeschema:Organization

Centrum voor Leermiddelenstudie (Utrecht)schema:Organization ICO-ISOR Onderwijsresearch (Utrecht)schema:Organization ISOR (Utrecht)schema:Organization ISOR (Utrecht). Afdeling onderwijsonderzoekschema:Organization Vakgroep Onderwijskunde (Utrecht). Sectie Ontwikkeling en Onderzoek van Leerlingbegeleidingschema:Organization Werkgroep Studies van de Multi-Etnische Samenleving (Utrecht)schema:Organization