Mededeling van IVLOS, Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden
Vanaf nr. 45 uitg. door: Universiteit Utrecht, IVLOS
| rdfs:label | "Mededeling van IVLOS, Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden" |
| schema:name | "Mededeling van IVLOS, Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden" |
| schema:author | Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden (Utrecht) |
| schema:description | "Vanaf nr. 45 uitg. door: Universiteit Utrecht, IVLOS" |
|
schema:same |
<http:/ |
|
schema:main |
<https:/ |
|
http:/ |
"1989" |
| schema:about |
<http:/ |
| Science of teaching | |
|
<http:/ |
|
| Educational research | |
|
schema:in |
"nl" |
| schema:publication |
<https:/ |
Inverse relations
[ .. ] → schema:isPartOf → Mededeling van IVLOS, Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden
Beter schrijven door feedback van medestudenten / B.A.M. van den Bergschema:ProductModel
Checklist 'Beleidsevaluatie modulair onderwijs' / P.J. van Eijlschema:ProductModel
Contouren van een systeem van interne kwaliteitszorg van een onderwijsinstituut / Wes Holleman ... [et al.]schema:ProductModel
Curriculumfuncties in discussie / onder red. van Wes Holleman ... [et al.]schema:ProductModel
De keuzegids hoger onderwijs: inhoudsanalyse en evaluatie / J.W. Holleman, P. Ketschema:ProductModel
De VO-HO-aansluiting in modulair perspectief / P.J. van Eijl en G.W. Welten-Verstegenschema:ProductModel
Deeltijddidactiek in wording : een onderzoek bij de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid van de UU / Pierre van Eijl en Jan Klandermanschema:ProductModel
Een model met peer feedback en 'blended learning' voor schrijfonderwijs bij Engels : effectief maar ook voldoende? / Roselinde Supheert ... [et al.]schema:ProductModel
Een opstel over academische vorming met portfolio-ondersteuning / Wes Hollemanschema:ProductModel
Gevraagd: academicus (m/v) / Wes Holleman ... [et al.]schema:ProductModel
Het doorlichten van een bachelorcurriculum op academische vaardigheden / J.J. Harts ... [et al.]schema:ProductModel
Het onderwijsprofiel van het University College Utrecht / Wes Holleman ; met medew. van Martin Cadéeschema:ProductModel
Het onderzoeksportfolio van de bacheloropleiding Scheikunde, Universiteit Utrecht (2002/2003) / Egbert Mulder en Wes Hollemanschema:ProductModel
Honours, tool for promoting excellence : eindrapport van het project 'Talentontwikkeling in Honoursprogramma's en de meerwaarde die dat oplevert' / Pierre van Eijl ... [et al.] ; met een voorw. van Wim van Doelschema:ProductModel
Honours, tool for promoting excellence : eindrapport van het project 'Talentontwikkeling in Honoursprogramma's en de meerwaarde die dat oplevert' / Pierre van Eijl ... [et al.] ; met een voorw. van Wim van Doelschema:ProductModel
Honoursprogramma's in Nederland : resultaten van een landelijke inventarisatie in 2004 / Pierre J. van Eijl ... [et al.]schema:ProductModel
Kwaliteits-indicatoren in het hoger onderwijs / J.W. Holleman & P. Ketschema:ProductModel
Kwaliteitszorg en doorstroming bij Natuur- en Sterrenkunde : verslag van een ontwikkelingsproject van de Faculteit Natuur- en Sterrenkunde (Universiteit Utrecht)schema:ProductModel
Loopbaanontwikkeling met portfolio-ondersteuning: faculteit Letteren (UU) / Wes Hollemanschema:ProductModel
Modulaire didactiek, van lesritme naar activiteitenritme / G.W. Welten-Verstegen & P.J. van Eijlschema:ProductModel
... show all 41