Hoeben, Wijnand Theodorus Johannes Gerardus (1942-2008)

prof.dr., bijzonder hoogleraar onderwijsevaluatie
rdfs:label "Hoeben, Wijnand Theodorus Johannes Gerardus (1942-2008)"
schema:name "Wijnand Theodorus Johannes Gerardus Hoeben"
schema:familyName "Hoeben"
schema:givenName "Wijnand Theodorus Johannes Gerardus"
schema:description "prof.dr., bijzonder hoogleraar onderwijsevaluatie"
"bron: overlijdensadvertenties de Volkskrant, 7 januari 2008"
schema:birthDate "1942"
schema:deathDate "2008"
schema:sameAs <https://isni.org/isni/0000000025539927>
wd:Q102256242
<http://viaf.org/viaf/67893222>
schema:mainEntityOfPage <https://data.bibliotheken.nl/.well-known/genid/eb72445f39f3e1a6a5b8d43e80485835>

Inverse relations

[ .. ] → schema:author → Hoeben, Wijnand Theodorus Johannes Gerardus (1942-2008)

Benoemingsbeleid en gebruik van de beroepsprofielen in het basisonderwijs / W.Th.J.G. Hoeben, A.M. de Vriesschema:ProductModel Beroepsonderwijs en arbeidsmarkt : een vergelijking van de arbeidsmarktpositie van schoolverlaters uit verschillende vormen van secundair beroepsonderwijs / W.Th.J.G. Hoebenschema:ProductModel De ontwikkelingsfunctie van evaluatie : natuuronderwijs voor 12-16 jarigen : een kritische gevalsstudie / Wijnand Th.J.G. Hoebenschema:ProductModel Een programma voor onderzoek naar het gebruik van curricula / [Wijnand Th. J.G. Hoeben]. Het nut van empirisch doelstellingenonderzoek / [Bert P.M. Creemers en Wijnand Th.J.G. Hoeben]. De perspectieven van getrouwheid en van wederzijdse aanpassing bij onderzoek naar het functioneren van curricula : theoretische opbrengsten van praktijkgericht onderzoek / [Wijnand Th.J.G. Hoeben]schema:ProductModel Effectiviteitskenmerken in het voortgezet onderwijs : analyses van gegevens uit het eerste leerjaar / Wijnand Th.J.G. Hoeben, Henk Guldemondschema:ProductModel Evaluatie van het onderwijsvoorrangsbeleid: haalbaar? : een vooronderzoek / W.Th.J.G. Hoeben, J. Schavelingschema:ProductModel Het realiseren van theoretische meeropbrengsten in praktijkgericht curriculumonderzoek : discussiebijdrage voor het symposium van de O.T.G. curriculumonderzoek te Zeist, op 1-2 september 1980 / Wijnand Hoeben ; [voorw. door B.P.M. Creemers]schema:ProductModel Lerarenopleidingen in beleid en onderzoek : een analytische evaluatie van de lerarenopleiding ten behoeve van onderzoeksprogrammering / W.Th.J.G. Hoeben en H.H. Tillema ; m.m.v. A.J. Kosterschema:ProductModel Nascholing van onderwijsgevenden : verslag van een behoeftenpeiling / W.Th.J.G. Hoeben, P. Wolfgramschema:ProductModel Onderzoeksprogrammering onderwijsverzorging : rapport 1986 / W.Th.J.G. Hoeben, K.M. Stokkingschema:ProductModel Praktijkgericht onderzoek en de groei van kennis : een studie naar het kritische vermogen van praktijkgericht onderzoek aan de hand van de analyse van een curriculum onderzoek / Wijnand Theodorus Johannes Gerardus Hoebenschema:ProductModel Praktijkgericht onderzoek en de groei van kennis : een studie naar het kritische vermogen van praktijkgericht onderzoek aan de hand van de analyse van een curriculum-onderzoek / W.Th.J.G. Hoebenschema:ProductModel Probleemverkenning onderwijsverzorging : stand van zaken 1985 / W.Th.J.G. Hoeben, K.M. Stokkingschema:ProductModel Programmering van onderzoek op het thematische zwaartepunt leerplanevaluatie / Wijnand Hoebenschema:ProductModel Programmering van onderzoek op het thematische zwaartepunt leerplanevaluatie / Wijnand Hoebenschema:ProductModel Werken aan goed onderwijs : kwaliteitszorg als functie van onderwijsevaluatie / W.Th.J.G. Hoebenschema:ProductModel

[ .. ] → schema:contributor → Hoeben, Wijnand Theodorus Johannes Gerardus (1942-2008)

Curricula en de verbetering van het onderwijs / Bert Creemers, Wijnand Hoebenschema:ProductModel De invloed van werkgevers op voortijdig schoolverlaten : een onderzoek naar afroompraktijken en -effecten in het MBO / R. de Jong, W.Th.J.G. Hoeben, Th.A. van Batenburgschema:ProductModel De kwaliteit van het onderwijs / red. B. Creemers, W. Hoeben en K. Koopsschema:ProductModel De praktijk van het NT2-onderwijs in het voortgezet onderwijs / H. Kuyper, W.Th.J.G. Hoeben ; m.m.v. R. Ferwerda, Y.J. Pijlschema:ProductModel De praktijk van het NT2-onderwijs in het voortgezet onderwijs / H. Kuyper, W.Th.J.G. Hoeben, Y.J. Pijl ; m.m.v. R. Ferwerdaschema:ProductModel Een strategie voor curriculum ontwikkeling : voorstel voor onderzoek / B. Creemers, W. Hoeben, K. Meijerschema:ProductModel In-service education of educational personnel in comparative perspective : report of a Unesco joint study in the field of education / Wijnand Hoeben (ed.) ; [in cooperation with Antonio Chiappano ... et al.]schema:ProductModel Indicatoren van onderwijseffectiviteit / onder red. van: B.P.M. Creemers, W.Th.J.G. Hoebenschema:ProductModel Leermethoden in het onderwijs / red. E.G. Harskamp en W.Th.J.G. Hoebenschema:ProductModel Onderwijsbegeleiding : een basisvoorziening voor scholen / G. van den Berg, J. Snippe, W.Th.J.G. Hoebenschema:ProductModel Onderwijskunde : een kennisbasis voor professionals / Joost Lowyck en Nico Verloop (red.) ; [met medew. van: W.Th.J.G. Hoeben ... et al.]schema:ProductModel Onderzoek tussen onderwijsontwikkeling en wetenschapsontwikkeling / B.P.M. Creemers, W.Th.J.G. Hoebenschema:ProductModel Ontwikkeling van natuuronderwijs / Instituut voor Pedagogische en Andragogische Wetenschappen, Utrecht. Afdeling Onderwijskundeschema:ProductModel Van onderzoek naar evaluatie : de methodologie van de onderwijsinspectie / red. F.J.G. Janssens ; met bijdragen van W.Th.J.G. Hoeben, W.J. van der Linden, F.J.H. Mertensschema:ProductModel