Tekst, begrip en waardering : wat vertelt onderzoek ons over het effect van tekstkenmerken op begrip en waardering van informerende teksten bij kinderen en tieners / Joke Bos-Aanen, Ted Sanders, Leo Lentz

<http://data.bibliotheken.nl/id/nbt/p239804791>

rdfs:label	"Tekst, begrip en waardering : wat vertelt onderzoek ons over het effect van tekstkenmerken op begrip en waardering van informerende teksten bij kinderen en tieners / Joke Bos-Aanen, Ted Sanders, Leo Lentz"
schema:name	"Tekst, begrip en waardering : wat vertelt onderzoek ons over het effect van tekstkenmerken op begrip en waardering van informerende teksten bij kinderen en tieners"
schema:author	Stichting Lezen (Amsterdam)
	Bos-Aanen, Joke
schema:contributor	Lentz, Leo René (1952-)
	Sanders, Theodorus Johannes Maria (1963-)
schema:sameAs	<http://www.worldcat.org/oclc/66937619>
schema:mainEntityOfPage	<https://data.bibliotheken.nl/.well-known/genid/1f09b11f1b40f2ba39ede495dd34f274>
http://purl.org/dc/terms#issued	"2002"
schema:about	Leesplezier
	Begrijpend lezen
	<http://data.bibliotheken.nl/id/thes/p169891364>
	Tekststructuur
	lezen
	Children
schema:inLanguage	"nl"
schema:isPartOf	Lezen / Stichting Lezen
schema:isbn	"9075870213"
schema:numberOfPages	66
schema:publication	<https://data.bibliotheken.nl/.well-known/genid/636727f4098ff161003324389de41e68>