|
rdfs:label
|
"De pedagogische identiteit van de openbare en algemeen toegankelijke basisschool : een verkenning van relevante elementen en procedures / W. Veugelers, E. de Kat"
|
|
schema:name
|
"De pedagogische identiteit van de openbare en algemeen toegankelijke basisschool : een verkenning van relevante elementen en procedures"
|
|
schema:author
|
Instituut voor de Lerarenopleiding (Amsterdam)
|
|
Veugelers, W.M.M.H.
|
|
schema:contributor
|
Kat, Ewoud de (1947-)
|
|
De Pedagogische Dimensie in de schoolpraktijk
|
|
schema:description
|
"Onderzoek gefinancierd uit het budget dat het ministerie van OC en W jaarlijks beschikbaar stelt aan de LPC ten behoeve van het Kortlopend Onderwijsonderzoek, dat uitgevoerd wordt op verzoek van het onderwijsveld. - LPC project: 2000.2.3.1"
|
|
schema:sameAs
|
<http://www.worldcat.org/oclc/67093757>
|
|
schema:mainEntityOfPage
|
<https://data.bibliotheken.nl/.well-known/genid/650349f8ca79256956ee5c72078c6cf1>
|
|
http://purl.org/dc/terms#issued
|
"2001"
|
|
schema:about
|
basisonderwijs
|
|
openbaar onderwijs
|
|
schema:inLanguage
|
"nl"
|
|
schema:isPartOf
|
De pedagogische dimensie
|
|
schema:isbn
|
"9068136739"
|
|
schema:numberOfPages
|
88
|
|
schema:publication
|
<https://data.bibliotheken.nl/.well-known/genid/018863bc0a82b1760e81b2a97e2df290>
|