Naar afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties / Willem van Werkhoven
| rdfs:label | "Naar afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties / Willem van Werkhoven" |
| schema:name | "Naar afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties" |
| schema:author | ISOR (Utrecht) |
| Werkhoven, Willem van (1946-) | |
|
schema:same |
<http:/ |
|
schema:main |
<https:/ |
|
http:/ |
"1993" |
| schema:about | Algemeen |
| Remedial education | |
| orthodidactiek | |
| Didactiek | |
| Special education | |
| Basisonderwijs | |
|
<http:/ |
|
| Vroegtijdige onderkenning van ontwikkelingsstoornissen (VTO) | |
| Attention | |
|
schema:in |
"nl" |
|
schema:is |
Naar afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties / Willem van Werkhoven |
| ISOR-reeks | |
| schema:isbn | "9051871627" |
|
schema:issue |
"ontw" |
|
schema:number |
166 |
| schema:publication |
<https:/ |