Stichting Kennisnet

4W: weten wat werkt en waarom : wetenschappelijk tijdschrift over opbrengsten en werking van ict in het onderwijs / Kennisnetschema:ProductModel De betrouwbaarheid van internetbronnen : wat voor informatie is goed genoeg voor gebruik in het onderwijs? / [onderzoek en tekst: Edwin Schravesande]schema:ProductModel Digitale schoolborden / [tekst Tessa van Zadelhoff ; red. Kennisnet]schema:ProductModel Digitale schoolborden / [tekst Tessa van Zadelhoff ; red. Raoul Teeuwen ... et. al.]schema:ProductModel Games, meer dan spelen : ICT verkenningen voor het onderwijs / [auteur Jetse Beeksma, Arno van der Hulst (co-auteur) ; red. Toine Maes ... et al. ; foto's Jeroen Jansen]schema:ProductModel HomoZappiens (a) Schonenvaart.mbo : onderzoek naar de virtuele leeromgeving Schonenvaart in de sector economie van ROC Nijmegen / [onderzoek en tekst: Nieske Coetsier en Marijke Kral]schema:ProductModel Informatiewijzer / Kennisnetschema:ProductModel Innovatie & ontwikkelingschema:ProductModel InnoVisie : magazine voor schoolleidersschema:ProductModel Kamer van morgenschema:ProductModel Kennisnet 2 : advies infrastructuur Kennisnet na 2003 / Kennisnetschema:ProductModel Kennisnet inDrukschema:ProductModel Kennisnet inDrukschema:ProductModel Kennisnet inDruk BVE / Stichting Kennisnetschema:ProductModel Kennisnet inDruk BVE / Stichting Kennisnetschema:ProductModel Kennisnet inDruk PO / Stichting Kennisnetschema:ProductModel Kennisnet inDruk PO / Stichting Kennisnetschema:ProductModel Kennisnet inDruk VOschema:ProductModel Kennisnet inDruk VO / Stichting Kennisnetschema:ProductModel Kennisnet onderzoeksreeks : ict in het onderwijsschema:ProductModel ... show all 35

104 leerzame apps & sites : voor kinderen van 2-8 jaar / [eindred. Martine Borgdorff, Remco Pijpers ; teksten Margreet Algra ... et al.]schema:ProductModel 104 leerzame apps & sites : voor kinderen van 2-8 jaar / eindredactie Martine Borgdorff, Remco Pijpers ; teksten Margreet Algra, Lotte Boot, Martine Borgdorff, m.m.v. Brigitte Theeuwesschema:ProductModel Cloud computing in het onderwijs: minder zorg om techniek, meer profijt van ict / [inhoud en red. Michelle van Berchum ... et al. ; bijdrage/medew. Remko den Besten ... et al.]schema:ProductModel De prijs van digitaal leermateriaal : hoe berekenen scholen de kosten en baten van hun ict-gebruik? / [auteurs: Marijke Kral, Wynand Wijnen en Jos Zuylen ; met medew. van de scholen van de Onderwijsvernieuwingscoöperatie.nl ; tekstred.: Het Laatste Woord]schema:ProductModel Een fluisterend oor : het nut van synchroon coachen / [onderzoek: Nele Coninx, Karel Kreijns, Wim Jochems ; tekstred. Het Laatste Woord]schema:ProductModel Experimenteren in het speciaal onderwijs / [onderzoek: Femke Scheltinga .. et al. ; bew. tot publiekstekst: Het Laatste Woord ; fotogr. Mike Bink Fotografie]schema:ProductModel Handboek goed doen 2.0 : sociale media in het voortgezet onderwijs / Remco Pijpers, Brigitte Theeuwes, Nicole van den Bosch (red.) ; [hoofdred. Remco Pijpers ... et al. ; coördinatie & eindred. Nicole van den Bosch ; red. Pauline Maas ... et al. ; fotogr. Dirk-Jan Visser ... et al.]schema:ProductModel Ict-gebruik in het onderwijs 2018 : stand van zaken in het primair, speciaal en voortgezet onderwijs / Ed Smeets, Joost van der Horstschema:ProductModel Kennisnet inDruk MBO / uitg. van stichting Kennisnet Ict op Schoolschema:ProductModel Leren met je mobiel : Engels met mobiele telefoon in het basisonderwijs / [auteurs: Jacobijn Sandberg, Marinus Maris, Karel Philipsen ; tekstred.: Het Laatste Woord ; ill.: Flos Vingerhoets Illustratie]schema:ProductModel Leren met meer effect: de onderzoeksresultaten : tien scholen, tien projecten, tien onderzoeken / [onderzoek: Joost Meijer en Edith van Eck ; met medew. van Charles Felix ; tekstbew.: Capture communicatie]schema:ProductModel Letters in Beweging : werken aan fonemisch bewustzijn in groep 1 en 2 / [tekst & fotogr.] Kees Broekhof, Hans Cohen de Laraschema:ProductModel Lucas Onderwijs en de kunst van het veranderen : concrete handreikingen voor onderwijsvernieuwing / redactie Hilda Boezeman (Denkkracht.nu), Koos Eichhorn (Lucas Onderwijs), Yvette Kooij (Hogeschool Leiden), Naomi Mertens (Mijn Leergemeenschap), Rosa du Pré (Lucas Onderwijs), Frans Schouwenburg (Kennisnet) ; redactionele begeleiding & eindredactie Lotte Boot (Lotte Boot Media Producties) ; fotografie Saffloer Mohaupt (Saffloer Mohaupt Photography)schema:ProductModel LVB-jeugd en sociale media : rapport over jongeren met een licht verstandelijke beperking (LVB) en de risico’s van sociale media / tekst: Marjolein de Cocq, Lotte Boot ; eindredactie: Henk Boekschema:ProductModel Maak kennis met TPACK : hoe kan een leraar ict integreren in het onderwijs? / [auteurs Joke Voogt, Petra Fisser en Jo Tondeur ; tekstred.: Het Laatste Woord]schema:ProductModel Media en kinderen met een LVB : een analyse van wat er al is en wat nog nodig is om kinderen met een LVB te includeren bij mediawijsheid / Mieke Vergeer, Peter Nikkenschema:ProductModel Mediawijsheid op de basisschool : succesverhalen van 21 leerkrachten / onder redactie van Remco Pijpers en Nicole van den Bosch ; hoofdredactie Remco Pijpers ; coördinatie & eindredactie Nicole van den Bosch ; redactie Annemien Boesveld, Lotte Boot, Carla Desain, Jeannette Jonker, Justine Pardoen, Brigitte Theeuwes, Martine de Vente ; fotografie Rodney Kersten ; illustraties Anne, Batuhan, Björn, Bo, Boris, Carel, Carlijn, Daan, Emma, Frank, Iris, Ischa, Jasmijn, Jeroen, Job, Louis, Lucas, Luisa, Maaike, Maarten, Maurice, Mees, Melle, Mina, Mitchell, Noor, Pieter, Robin, Sarah, Soulaïman, Sydney, Tara, Thijs, Tomschema:ProductModel Mind the map : digitale mindmaps inzetten voor vraaggestuurd leren / [auteurs: Harry Stokhof .. et al. ; red. Het Laatste Woord]schema:ProductModel Monitor digitalisering funderend onderwijs : onderzoeksrapport primair onderwijs MYRA 2023 / Kohnstamm Instituut: Merlijn Karssen, Alexander Krepel, Esther Stronkhorst, Joanne Lourens, Sunčica Bruck, Kennisnet: Manet van Kessel, Nadira Saabschema:ProductModel Monitor hybride onderwijs : rapportage over het primair onderwijs / Ed Smeetsschema:ProductModel ... show all 37

Doorbraakproject Onderwijs & ICTschema:Organization Stichting Kennisnet ICT op schoolschema:Organization

Natuurlijk verbinden met ict! : onderzoek naar de samenwerking tussen ketenpartners en Kennisnet / [tekst en red.: Stichting Kennisnet ; fotogr.: Goedele Monnens ... et al.]schema:ProductModel