Inverse relations

[ .. ] → schema:contributor → Eerhart, Sylvia

Doorzien / ontwikkeld door het het project ATB, Fontys Hogescholen, Freudenthal Instituut ; ontwerp: Michel Doorman, Henk van der Kooij ; uitvoering: Kees Verhagenschema:ProductModel Getalbegrip groep 3 : met de leerlijn 'Rekenen tot 20, getalverkenning tot 100' uit Pluspunt : realistisch rekenen in het speciaal (basis)onderwijs / [projectleiding Nina Boswinkel ... et al. ; red. Sylvia Eerhart ... et al.]schema:ProductModel Optellen en aftrekken groep 4 en 5, tot 100 en tot 1000 : Alles Telt, realistisch rekenen in het speciaal (basis)onderwijs / [projectleiding: Belinda Terlouw ... et al. ; red. Sylvia Eerhart ... et al.]schema:ProductModel Optellen en aftrekken groep 4 en 5, tot 100 en tot 1000 : De Wereld in Getallen, realistisch rekenen in het speciaal (basis)onderwijs / [projectleiding: Belinda Terlouw ... et al. ; red. Sylvia Eerhart ... et al.]schema:ProductModel Optellen en aftrekken groep 4 en 5, tot 100 en tot 1000 : Pluspunt, realistisch rekenen in het speciaal (basis)onderwijs / [projectleiding: Belinda Terlouw ... et al. ; red. Sylvia Eerhart ... et al.]schema:ProductModel Optellen en aftrekken groep 4 en 5, tot 100 en tot 1000 : Wis en Reken, realistisch rekenen in het speciaal (basis)onderwijs / [projectleiding: Belinda Terlouw ... et al. ; red. Sylvia Eerhart ... et al.]schema:ProductModel Probleemoplossen in interactie : realistisch rekenen in het speciaal (basis)onderwijs / [projectleiding Nina Boswinkel ... et al. ; red. Sylvia Eerhart ... et al.]schema:ProductModel Tijd en tijdsbeleving : realistisch rekenen in het speciaal (basis)onderwijs / [projectleiding Belinda Terlouw ... et al. ; red. Sylvia Eerhart ... et al.]schema:ProductModel Vermenigvuldigen groep 4 en 5 : realistisch rekenen in het speciaal (basis)onderwijs / [projectleiding Belinda Terlouw ... et al. ; red. Sylvia Eerhart ... et al.]schema:ProductModel