Tellings, Agnes Elizabeth Jacoba Maria (1954-)
Katholieke Universiteit Nijmegen, Faculteit Sociale Wetenschappen, Pedagogische Wetenschappen en Onderwijskunde, afdeling Opvoedingsfilosofie
| rdfs:label | "Tellings, Agnes Elizabeth Jacoba Maria (1954-)" |
| schema:name | "Agnes Elizabeth Jacoba Maria Tellings" |
|
schema:family |
"Tellings" |
|
schema:given |
"Agnes Elizabeth Jacoba Maria" |
|
schema:alternate |
"Tellings, A." |
| schema:description | "Katholieke Universiteit Nijmegen, Faculteit Sociale Wetenschappen, Pedagogische Wetenschappen en Onderwijskunde, afdeling Opvoedingsfilosofie" |
| "B9935258: dr." | |
|
schema:birth |
"1954" |
|
schema:same |
wd:Q99968391 |
|
<https:/ |
|
|
<http:/ |
|
|
schema:main |
<https:/ |
Inverse relations
[ .. ] → schema:author → Tellings, Agnes Elizabeth Jacoba Maria (1954-)
Burgerschapseducatie : tolerantie, morele vaardigheden en kritisch denken / Agnes Tellingsschema:ProductModel
Cochleaire implants bij dove kinderen : het heetste hangijzer in de dovenpedagogiek in de USA / A. Tellingsschema:ProductModel
Doelmatig handelen door pedagogen en psychologen : discussies op het snijvlak van filosofie, wetenschap en professionele praktijk / Agnes Tellingsschema:ProductModel
Hoe kinderen woorden leren / Agnes Tellings ; m.m.v. Karien Coppensschema:ProductModel
Integratie van pedagogische theorieën en praktijken : een analyse / Agnes Tellingsschema:ProductModel
The two hundred years' war in deaf education : a reconstruction of the methods controversy / Agnes Elizabeth Jacoba Maria Tellingsschema:ProductModel
Wetenschappelijke ontwikkelingen : opvattingen van identiteit en zelfconcept en het debat over opheffing van de donoranonimiteit bij gametendonatie / A. Tellingsschema:ProductModel
[ .. ] → schema:contributor → Tellings, Agnes Elizabeth Jacoba Maria (1954-)
Het pedagogisch beleid van Stichting Peuterspeelzalen Oss en omstreken : analyse van een aantal aspecten en advies / F. de Beer, A. Tellingsschema:ProductModel
Jeugd- en gezinsbeleid vanuit pedagogisch perspectiefschema:ProductModel
Jeugd- en gezinsbeleid vanuit pedagogisch perspectiefschema:ProductModel
Jeugd- en gezinsbeleid vanuit pedagogisch perspectiefschema:ProductModel
The university and the knowledge society / Peter Baggen, Agnes Tellings, Wouter van Haaften (eds.)schema:ProductModel