Inverse relations

[ .. ] → schema:contributor → Dijkman, Jan

Een leerplan geschiedenis en staatsinrichting / [auteur: Jan Sniekers ; co-auteurs: Jan Dijkman ... et al.]schema:ProductModel Geschiedenis en identiteit in het Katholiek Voortgezet Onderwijs : lesbrieven voor geschiedenis en staatsinrichting in de tweede fase van het voortgezet onderwijs / [auteurs]: Xandra Claassen ... [et al. ; red.: Jan Dijkman ... et al. ; eindred.: Jan Dijkman]schema:ProductModel Instrumenten bij de invoering van de basisvorming geschiedenis en staatsinrichting / [auteurs: Jan Sniekers, Jan Dijkman ; adviezen: KPC, vakgroep geschiedenis ; tekstbew.: Suus de Boer ... et al.]schema:ProductModel Leerdoelengids : suggesties voor interpretatie en uitwerking van kerndoelen geschiedenis en staatsinrichting / [auteurs:] Jolanda Reitsma, Jan Sniekers, Jan Dijkman ; [met bijdr. van Kees Bogaerts]schema:ProductModel Onderzoek leren doen bij geschiedenis : historisch onderzoek in de basisvorming : achtergronden, voorbeelden, werkbladen en handleidingen : voortgezet onderwijs / C. Bogaerts, J. Dijkman ; in samenw. met de Hogeschool van Utrecht en het Cito ; [red.: J. Sniekers ... et al.]schema:ProductModel Overzicht van software voor geschiedenis en staatsinrichting in het voortgezet onderwijs / auteurs: Jan Snijders, Peter van Drunen ; [red.: Jan Dijkman ; tekstbew.: Bea van den Berg ... et al. ; adviezen: Eddy Halfwerk ... et al.]schema:ProductModel Taakverdeling: een kwestie van kiezen? : de geschiedenis van de familie Van Es : / auteurs J. Dijkman ... [et al.] ; [tek. P. van der Vet ; tekstbew.: S. Boer ... et al.]schema:ProductModel Taakverdeling: een kwestie van kiezen? : de geschiedenis van de familie Van Es : lespakket geschiedenis over veranderingen in huishoudens in Nederland in de 20e eeuw, voor tweede klassen basisvorming / auteurs J. Dijkman ... [et al.] ; [tek. P. van der Vet ; tekstbew.: S. Boer ... et al.]schema:ProductModel