Assessment

Aan de poort van de WAO in 2001 : achtergronden en trends / Petra G.M. Molenaar-Cox, Carla G.L. van Deursenschema:ProductModel Aan de slag met assessment : toetsen en beoordelen in een competentiegerichte leeromgeving / auteur: G.P.J. Sinke ; met medew. van: J.J. Cluitmans, T.P.A. van Oeffelt, C.A.M. de Jongschema:ProductModel Aanwijzingen voor stagebeoordeling / H.J. Prinsschema:ProductModel Advies inzake de beoordeling van carcinogeniteit van chemische stoffen / uitgebracht door een commissie van de Gezondheidsraadschema:ProductModel Advies inzake de beoordeling van de carcinogeniteit van chemische stoffen II / uitgebracht door een commissie van de Gezondheidsraadschema:ProductModel AirPEx : Air Pollution Exposure Model / J.I. Freijer ... [et al.]schema:ProductModel An analysis of physics in the Dutch universities in the nineties / [VSNU, Vereniging van Samenwerkende Nederlandse Universiteiten]schema:ProductModel Archaeological and historical research in Dutch universities 1988-1992 / [Vereniging van Samenwerkende Nederlandse Universiteiten]schema:ProductModel Arts of advocaat : -nWAO verandert de rol van de verzekeringsarts- : opvattingen van verzekeringsartsen over een nieuwe WAO / J.H.B.M. Willemsschema:ProductModel Assessment en leren als een twee-eenheid : onderzoek naar de impact van assessment op leren / door M.S.R. Segersschema:ProductModel Assessment in actie : competentiebeoordeling in opleiding en beroep / Erik Roelofs & Gerard Straetmans (red.)schema:ProductModel Assessment in constructivist learning environments : studies about perceptions and assessment in a constructivist learning environment in relation to students' study outcomes / Gerard van de Wateringschema:ProductModel Assessment of prior learning / Desirée Joosten-ten Brinkeschema:ProductModel Audit quality and its impact on behavioural intentions : perceptions of supervisory directors in Dutch corporations / Asmerom Atewebrhan Ghebremichaelschema:ProductModel Authenticity is in the eye of the beholder : beliefs and perceptions of authentic assessment and the impact on student learning / Judith Theresia Maria Gulikersschema:ProductModel Bekwaam beoordeeld : inhoud, functie en kwaliteit van competentiegerichte assessments in social work opleidingen / Raymond T.H.M. Kloppenburgschema:ProductModel Beoordelen en belonen / NIVE, Nederlandse Vereniging voor Managementschema:ProductModel Beoordelen van spreekbeurten : constructie en beproeving van een analytisch schema voor beoordeling van spreekbeurten t.b.v. het voortgezet onderwijs / G.C.W. Rijlaarsdam, H. Bronkhorstschema:ProductModel Beoordelen van spreekbeurten : constructie en beproeving van een analytisch schema voor de beoordeling van spreekbeurten t.b.v. het voortgezet onderwijs / G.C.W. Rijlaarsdam, H. Bronkhorstschema:ProductModel Beoordelen: geen sluitstuk : onderweg naar het beoordelen van competenties / Paula Willemse (eindred.)schema:ProductModel ... show all 245