Vakgroep Didactiek van de Biologie (Utrecht)

Begrip en betrokkenheid : bouwstenen voor leerbare thema's in natuur- en milieu-educatie / A.H. Alblas ... [et al.]schema:ProductModel Biologie in het dag- en avondonderwijs : een situatiebeschrijving / C. de Bok, J.J.S. Broertjes en J. Morélisschema:ProductModel Dierenwelzijn in het biologie-onderwijs : een onderzoek ter ontwikkeling van een educatief aanbod met betrekking tot het thema dierenwelzijn voor 12- tot 18-jarigen in het secundair biologie-onderwijs / Marie-Christine Knippels, Arend Jan Waarloschema:ProductModel Ecologie voor gemeenteraadsleden : cursushandleiding / M.F. de Haanschema:ProductModel Erfelijkheid en dementie / [tekst Alzheimerstichting]schema:ProductModel Erfelijkheid en dementie / [tekst samengest. door Alzheimer Nederland ; met medew. van studenten van de vakgroep Didactiek van de Biologie van de Universiteit van Utrecht]schema:ProductModel Handleiding voor de beoordeling van de student in de cursus 'Oriëntatie op het beroep van leraar' / C.P. Koetsier, C. van Driel, R.W. Janzenschema:ProductModel Lewy body dementie / tekst: studenten van de vakgroep didactiek van de Biologie van de Rijksuniversiteit van Utrecht ; Alzheimer Nederlandschema:ProductModel Liefst gezond : 115 vragen over erfelijkheid en aangeboren aandoeningen / onder red. van M.F. Niermeijer ; [samenst.: VSOP, Vereniging Samenwerkende Ouder- en Patiëntenorganisaties betrokken bij erfelijke en/of aangeboren aandoeningen ; met medew. van: Universiteit Utrecht, vakgroep Didactiek van de Biologie ; tekstbew.: J. Sagasser]schema:ProductModel Natuur voor ouderen: een levende herinnering : een (literatuur)studie naar natuurbeleving bij ouderen / Geraldine van Rijtschema:ProductModel Natuursteen, natuur en landschap : een onderzoek naar de effecten op natuur en landschap van de winning van drie soorten natuursteen / Imke de Jongschema:ProductModel Neuraalbuisdefecten en de invloed van de omgeving : welke invloed hebben factoren uit de werk- en woonomgeving op het ontstaan van neuraalbuisdefecten? / M.J.G. Gruijters, C.M. Veelenturf en R.P. Verhoeffschema:ProductModel

Community genetics: nut en noodzaak / L.P. ten Kate, F.A. Beemer, J.J.S. Broertjes (red.)schema:ProductModel Experiment individuele eindstage-1 op de afdeling Didaktiek van de Biologie : analyse van de interviews met de (con)rectoren / C.P. Koetsier, J.S. ten Brinke ; met medew. van C. van Driel, R.W. Janzenschema:ProductModel Experiment individuele eindstage-1 op de afdeling Didaktiek van de Biologie : analyse van de interviews met student-leerkrachten / C.P. Koetsier, J.S. ten Brinke ; met medew. van C. van Driel, R.W. Janzenschema:ProductModel Experiment individuele eindstage-1 op de afdeling Didaktiek van de Biologie : analyse van het rondetafelgesprek met de instituutsbegeleiders / C.P. Koetsier, J.S. ten Brinke ; met medew. van C. van Driel, R.W. Janzenschema:ProductModel Experiment individuele eindstage-2 bij de Vakgroep Didactiek van de Biologie : analyse van de interviews met schoolprakticumdocenten / C.P. Koetsier, J.S. ten Brinke ; met medew. van: C. van Drielschema:ProductModel Experiment individuele eindstage-2 bij de Vakgroep Didactiek van de Biologie : analyse van de interviews met student-leraren / C.P. Koetsier, J.S. ten Brinke ; met medew. van: C. van Driel, R.W. Janzenschema:ProductModel Experiment individuele eindstage-2 bij de Vakgroep Didactiek van de Biologie : analyse van het rondetafelgesprek met de instituutsbegeleiders / C.P. Koetsier, J.S. ten Brinkeschema:ProductModel Gebleken leraarsbekwaamheid : instrumentarium voor het beoordelen van de studenten in de postdoctorale universitaire lerarenopleiding, met name de beoordeling van de stage / C.P. Koetsier, C. van Driel, R.W. Janzenschema:ProductModel