Gruwel, Franciska Louisa Joannes Maria (1964-)

prof. dr.
rdfs:label "Gruwel, Franciska Louisa Joannes Maria (1964-)"
schema:name "Franciska Louisa Joannes Maria Gruwel"
schema:familyName "Gruwel"
schema:givenName "Franciska Louisa Joannes Maria"
schema:alternateName "Brand-Gruwel, F.L.J.M."
"Brand-Gruwel, Franciska Louisa Joannes Maria"
"Brand-Gruwel, Saskia"
schema:description "prof. dr."
"Ook als: F.L.J.M. Brand-Gruwel"
schema:nationality "nl"
schema:birthDate "1964"
schema:sameAs <http://viaf.org/viaf/215375451>
<https://isni.org/isni/0000000359164950>
schema:mainEntityOfPage <https://data.bibliotheken.nl/.well-known/genid/860424e8c2985c3ed62d7a029a151ae1>

Inverse relations

[ .. ] → schema:contributor → Gruwel, Franciska Louisa Joannes Maria (1964-)

Advanced studies in management / [cursusteam: F.L.J.M. Brand-Gruwel ... et al.]schema:ProductModel Advanced studies in management / F.L.J.M. Brand-Gruwelschema:ProductModel Advanced studies in management / F.L.J.M. Brand-Gruwelschema:ProductModel Advanced studies in management / F.L.J.M. Brand-Gruwelschema:ProductModel Advanced studies in management / F.L.J.M. Brand-Gruwelschema:ProductModel Effectiveness of blended learning : factors facilitating effective behavior in a blended learning environment / Nynke Renate Bosschema:ProductModel Enterprise resource planning : reader / [cursusteam: F.L.J.M. Brand-Gruwel ... et al.]schema:ProductModel Evaluatie van onderwijsinnovaties : reader / [cursusteam S. Brand-Gruwel ... et al.]schema:ProductModel Exploring learning technologies and social media for VET students at risk / door Paulus Bernardus Franciscus Moekotteschema:ProductModel Instruction for information problem solving / Jimmy Joseph Franciscus Antonius Frèrejeanschema:ProductModel Integreren van de vaardigheid 'Informatieproblemen Oplossen' in het curriculum : handleiding voor docenten en onderwijsontwerpers in het hoger onderwijs / Saskia Brand-Gruwel ... [et al.]schema:ProductModel Learning to organize digital information / Jacob Herman Walhoutschema:ProductModel Projectmanagement: implementeren van ERP-systemen : reader / [cursusteam F.J.L.M. Brand-Gruwel ... et al.]schema:ProductModel Projectmanagement: implementeren van ERP-systemen : reader / cursusteam dr. F.J.L.M. Brand-Gruwel, ir. G.L.S.G. Janssens, prof. dr. R.J. Kusters, prof. dr. ir. J.C. Wortmannschema:ProductModel Tekstbegrip Nederlands onderbouw / [ontwikkelaars D. Hodzelmans, S. Gruwel, N. van Kan ; programmeurs R. van Tongeren ... et al.]schema:ProductModel Tekstbegrip Nederlands onderbouw : havo/vwo / [ontwikkelaars D. Hodzelmans, S. Gruwel, N. van Kan ; programmeurs R. van Tongeren ... et al.]schema:ProductModel Verwerven van leesstrategieën via luisteren / C. Aarnoutse, S. Gruwel & R. Oduberschema:ProductModel Vragenlijst: begrijpend lezen en Test: zoek de fouten : bestemd voor groep 6 van het basisonderwijs en voor leerlingen met hetzelfde niveau van het speciaal onderwijs : handleiding en testmateriaal / Saskia Gruwel, Cor Aarnoutseschema:ProductModel Who to trust and what to believe? : effects of prior attitudes and epistemic beliefs on processing and justification of conflicting information from multiple sources / Johannes Leonardus Hubertus van Strienschema:ProductModel Wie dit leest / Cor AarnoutseLeesboeken / Cor Aarnoutseschema:ProductModel ... show all 32

[ .. ] → schema:author → Gruwel, Franciska Louisa Joannes Maria (1964-)

Begrijpend leren lezen via luisteren / S. Brand-Gruwel, C. Aarnoutse & K.P. van den Bosschema:ProductModel Elkaar onderwijzen in begrijpend lezen en luisteren : een programma bestemd voor leerlingen van groep 6 van het basisonderwijs en leerlingen met hetzelfde niveau van het speciaal onderwijs : handleiding en leerlingmateriaal / Saskia Gruwel, Cor Aarnoutse, Kees van den Bosschema:ProductModel Het verbeteren van tekstverwerkingsstrategieën bij zwakke lezers via lezen en luisteren / S. Brand-Gruwel, C.A.J. Aarnoutse en K.P. van den Bosschema:ProductModel Informatievaardigheden voor leraren / Saskia Brand-Gruwel, Jaap Walhoutschema:ProductModel Leren in een digitale wereld : uitdagingen voor het onderwijs / F.L.J.M. Brand-Gruwelschema:ProductModel Luisteren met begrip : een programma van twintig lessen bestemd voor leerlingen van 9 tot en met 11 jaar van het speciaal onderwijs : handleiding en leerlingmateriaal / Saskia Gruwel, Cor Aarnoutse, Kees van den Bosschema:ProductModel Onderwijs in tekstbegrip : een onderzoek naar het effect van strategisch lees- en luisteronderwijs bij zwakke lezers / Franciska Louisa Joannes Maria Brand-Gruwelschema:ProductModel Word informatie-vaardig! : digitale informatie selecteren, beoordelen en verwerken / Saskia Brand-Gruwel, Iwan Wopereisschema:ProductModel Word informatie-vaardig! : digitale informatie selecteren, beoordelen en verwerken / Saskia Brand-Gruwel, Iwan Wopereisschema:ProductModel Word informatievaardig! : digitale informatie selecteren, beoordelen en verwerken / Saskia Brand-Gruwel, Iwan Wopereisschema:ProductModel Word informatievaardig! : digitale informatie selecteren, beoordelen en verwerken / Saskia Brand-Gruwel, Iwan Wopereisschema:ProductModel Word informatievaardig! : digitale informatie selecteren, beoordelen en verwerken / Saskia Brand-Gruwel, Iwan Wopereisschema:ProductModel Word informatievaardig! : digitale informatie selecteren, beoordelen en verwerken / Saskia Brand-Gruwel, Iwan Wopereisschema:ProductModel Word informatievaardig! : digitale informatie selecteren, beoordelen en verwerken / Saskia Brand-Gruwel, Iwan Wopereisschema:ProductModel Word informatievaardig! : digitale informatie selecteren, beoordelen en verwerken / Saskia Brand-Gruwel, Iwan Wopereisschema:ProductModel