Brugman, Daniël (1947-)
roepnaam: Daan
| rdfs:label | "Brugman, Daniël (1947-)" |
| schema:name | "Daniël Brugman" |
|
schema:family |
"Brugman" |
|
schema:given |
"Daniël" |
|
schema:alternate |
"Brugman, Daan" |
| schema:description | "roepnaam: Daan" |
| "Docent/onderzoeker 'sociale ontwikkeling gedurende de levensloop' verbonden aan de vakgroep Ontwikkelingspsychologie van de Universiteit Utrecht" | |
|
schema:birth |
"1947" |
|
schema:same |
wd:Q122387715 |
|
<http:/ |
|
|
<https:/ |
|
|
schema:main |
<https:/ |
Inverse relations
[ .. ] → schema:contributor → Brugman, Daniël (1947-)
Denken over goed en kwaad op een basisschool : een verkennend onderzoek naar morele opvattingen en morele oordelen van leerlingen van de Violenschool en de houding, draagkracht en kennis van onderwijsgevenden op het gebied van morele vorming / M.J.M. Dohle, D. Brugmanschema:ProductModel
Het ontstaan van moreel besef : cognitie, emotie en gedrag / onder red. van: Tjeert Olthof en Daan Brugmanschema:ProductModel
Hoe ik denk vragenlijst (HID)schema:ProductModel
Sociale interacties tussen accountants over een moreel dilemma uit de accountantspraktijk: het proces en de effecten ervan / D. Brugman, M.E.W. Wiesfeltschema:ProductModel
SVO-projekt 0312 : Onderzoek naar het effekt van taakgericht leerkrachtgedrag / Intersubfacultaire Vakgroep Onderwijskunde, Leidenschema:ProductModel
SVO-projekt 0312 : Onderzoek naar het effekt van taakgericht leerkrachtgedrag / Intersubfacultaire Vakgroep Onderwijskunde, Leidenschema:ProductModel
Verslag van een overzicht van onderwijsstrategieën voor stimulering van morele ontwikkeling : op basis van een literatuurstudie / M.E.W. Weisfelt, D. Brugmanschema:ProductModel
[ .. ] → schema:author → Brugman, Daniël (1947-)
De belofte van het programma EQUIP : van antisociale jongere naar verantwoordelijk burger / Daan Brugman, Marijke van Genabeekschema:ProductModel
De meervoudige kwaliteit van de basisschool : een exploratief onderzoek naar de opvattingen van ouders en leerkrachten over de kwaliteit van vier Leidse basisscholen / D. Brugman, Th.M. van Duinschema:ProductModel
De ontwikkeling van het moreel besef in relatie tot delinquent gedrag / Daan Brugmanschema:ProductModel
Het morele element in de professionele oordeelsvorming van accountants werkzaam in de openbare praktijk : interimverslag: instrumentonderzoek / D. Brugman, M.E.W. Weisfeltschema:ProductModel
Morele oordelen van registeraccountants / D. Brugman, M.E.W. Weisfeltschema:ProductModel
Personaliseren van de leerstof : een interventie-onderzoek naar het ontwikkelen van waardegebieden door leerlingen tijdens lessen sociale-wereldoriëntatie / Daniël Brugmanschema:ProductModel
Professional judgment by auditors : how are the interests of different parties assessed? / Daniel Brugman, Marcelle E.W. Weisfeltschema:ProductModel
Professional judgment by auditors : how are the interests of different parties assessed? / Daniel Brugman, Marcelle E.W. Weisfeltschema:ProductModel
Professionele oordeelsvorming door registeraccountants : hoe worden de belangen van verschillende partijen gewogen? / Daniel Brugman, Marcelle E.W. Weisfeltschema:ProductModel
Professionele oordeelsvorming door registeraccountants : hoe worden de belangen van verschillende partijen gewogen? / Daniel Brugman, Marcelle E.W. Weisfeltschema:ProductModel
Samenvattend verslag van het onderzoek professionele oordeelsvorming / onderzoekers: D. Brugman, M.E.P.M. van Roosmalen, M.E.W. Weisfeltschema:ProductModel
Sovjet-leerpsychologie en vreemde-taalverwerving op school / [door] Daan Brugmanschema:ProductModel
Waarderend leren bij wereldoriëntatie : eindrapport van het diepteproject kennisgebieden / D. Brugman, H.C. Schneiderschema:ProductModel