Inverse relations

[ .. ] → schema:contributor → Beishuizen, Johannes Jelle (1950-)

Cognitieve psychologie in theorie en praktijk : liber amicorum aangeboden aan Prof. Dr. S. D. Fokkema bij zijn afscheid als hoogleraar psychologische functieleer en methodenleer aan de Vrije Universiteit te Amsterdam / red. J.J. Beishuizen, L. de Leeuw, J.H. de Swartschema:ProductModel Computertoepassingen bij Engels / G.J. Koopman, J.C. de Haan ; [eindred.: J.J. Beishuizen ... et al.]schema:ProductModel De betekenis van computers in het voortgezet onderwijs : resultaten van vijf jaar onderzoek in proefstation West-Nederland / onder red. van: J.J. Beishuizen en W.A.G. Versteeghschema:ProductModel Doeltaal-Leertaal : didactiek, professionalisering en leereffecten / Sebastiaan Dönszelmannschema:ProductModel Evaluating the quality of inquiries : an approach for self-evaluation of accuracy, reliability and validity in school science inquiries by pre-university students / Saskia Adriana Wilhelmina van der Jagtschema:ProductModel Informatiekunde en Nederlands : een begripsbepaling / [red.: Dick Prak (eindred.) ... et al. ; met bijdr. van: Jos Beishuizen ... et al. ; uitg.: SLO]schema:ProductModel Onderwijsleerprocessen : tekstverwerking, problemen oplossen en leermoeilijkheden / onder red. van J.J. Beishuizen ... [et al.]schema:ProductModel Spreadsheets in de natuurkundeles : met als voorbeeld QUATTRO / E.J.H.M. Felix ; [eindred.: J.J. Beishuizen ... et al.]schema:ProductModel Technologie / J.J. Beishuizen (red.)schema:ProductModel The use of the microcomputer in teaching and learning / ed. by Jos Beishuizen, Judith Tobin, Peter R. Westonschema:ProductModel Webstroom: grenzeloze impact / [onder red. van Jan Tijmen Goldschmeding ... et al. ; met bijdragen van: Jos Beishuizen ... et al.]schema:ProductModel