Stoel, W.G.R.

Effectieve scholen in het basisonderwijs : een voorstudie : basisschoolkenmerken als determinanten van het functioneren van de leerlingen / M.J.T. Blom, H.P. Brandsma, W.G.R. Stoel ; m.m.v. P. Vogelzangschema:ProductModel Effectiviteit van onderwijsorganisaties / onder red. van J. Scheerens en W.G.R. Stoelschema:ProductModel Effectiviteit van schoolorganisaties in het basis- en voortgezet onderwijs : een voorstudie / H.C.R. Nanninga, W.G.R. Stoel, J. Scheerensschema:ProductModel Interimrapportage "Onderzoek naar schoolontwikkelingsbeleid" (SVO 1084) / F. Haanstra, R. Hofman, W. Stoel ; m.m.v. J. Dijkstra, M. Hartgersschema:ProductModel Is schoolgrootte een zinvolle variabele? : paper t.b.v. de ORD 1981 te Maastricht / R. Elte, W.G.R. Stoelschema:ProductModel Management van basisscholen : een inventarisatie van nascholingsbehoeften van schoolleiders / R. de Jong, W.G.R. Stoel ; m.m.v. E.C.M. Bos, E. Lugthartschema:ProductModel Programmatische studie kwaliteit voortgezet onderwijs : overwegingen voor de inrichting en vormgeving van de cohortstudie VOCL'99 / H.P. Brandsma ; m.m.v. W.G.R. Stoelschema:ProductModel Schoolleiders in het voortgezet onderwijs : een exploratieve studie naar de determinanten en effecten van schoolleiderskenmerken / H.P. Brandsma, W.G.R. Stoelschema:ProductModel

De grootte van scholen voor voortgezet onderwijs in relatie tot het kostenaspect : een oriënterende studie / W.G.R. Stoel ; m.m.v. J. Dijkstra ... [et al.]schema:ProductModel De relatie tussen de grootte van scholen voor voortgezet onderwijs / [door W.G.R. Stoel ; m.m.v. Y.J. Pijl ... et al.]schema:ProductModel De relatie tussen de grootte van scholen voor voortgezet onderwijs / W.G.R. Stoelschema:ProductModel De relatie tussen de grootte van scholen voor voortgezet onderwijs / W.G.R. Stoelschema:ProductModel De relatie tussen de grootte van scholen voor voortgezet onderwijs / W.G.R. Stoelschema:ProductModel De relatie tussen de grootte van scholen voor voortgezet onderwijs / W.G.R. Stoelschema:ProductModel De taakinhoud, de taakomvang en de taakbelasting van schoolleiders in het basisonderwijs / W.G.R. Stoelschema:ProductModel De veranderende taak van de docent in het secundair beroepsonderwijs : implicaties voor taakprofielen en personeelsbeleid / W.G.R. Stoel, J.N. Streumer, J.A.A.M. Geleynsschema:ProductModel Functioneren (voorlopige) medezeggenschapsraden voortgezet onderwijs / W.G.R. Stoel ; m.m.v. M. de Keijzer, R. Lucardie, J.A. Prinsschema:ProductModel Functioneren van regionale GVO-ondersteuningsnetwerken in het voortgezet onderwijs / W.G.R. Stoel, I.J. Rekveldschema:ProductModel Personeelsbeleid en taakprofielen van docenten : ontwikkelingen binnen instellingen voor secundair beroepsonderwijs / W.G.R. Stoel, J.N. Streumer, J.A.A.M. Geleynsschema:ProductModel Schoolkenmerken en het gedrag van leerlingen en onderwijsgevenden in het voortgezet onderwijs : verschillen in de vormgeving van het onderwijs op scholen voor voortgezet onderwijs als determinanten van verschillen in het functioneren van (groepen) leerlingen en onderwijsgevenden / W.G.R. Stoelschema:ProductModel Schoolkenmerken en het gedrag van leerlingen in het voortgezet onderwijs : verschillen in de vormgeving van het onderwijs op scholen voor voortgezet onderwijs als determinanten van verschillen in het functioneren van (groepen) leerlingen en onderwijsgevenden / W.G.R. Stoelschema:ProductModel Schoolkenmerken en het gedrag van leerlingen in het voortgezet onderwijs :verschillen in de vormgeving van het onderwijs op scholen voor voortgezet onderwijs als determinanten van verschillen in het functioneren van (groepen) leerlingen en onderwijsgevenden / W.G.R. Stoelschema:ProductModel