G.P.I.rapporten

Afname van de sociale angstschaal voor kinderen op een LOM- en een ZMOK-school / S. Zijlmansschema:ProductModel Componenten van interne begeleiding op een aantal Amsterdamse basisscholen / S.W.M. Zijlmans, J.T.E. van Beukering, E.N. Maasschema:ProductModel De groei van de Amsterdamse scholen voor zeer moeilijk lerende kinderen / C.M. van Rijswijk, C.M. Wittop Koning & S.W.M. Zijlmansschema:ProductModel De pijlers van een Amsterdam expertisecentrum voor kinderen met ernstige ontwikkelingsstoornissen : overeenkomsten en verschillen tussen de betrokken scholen / C.M. van Rijswijk & A.M.A. Walravenschema:ProductModel De populatie van de E. J. van Detschool : een overzicht met behulp van het Multi-Axiaal Classificatiesysteem / A.S. van Slooten, S.W.M. Zijlmansschema:ProductModel Didactische hulpverlening aan moeilijk lerende kinderen / J. Roozendaalschema:ProductModel Effectmeting van SOVA-training op een LOM-school / H.J.M. van der Leeschema:ProductModel Evaluatie van doorverwijzingen door een pedologisch instituutsschool, 1990-1992 / G. van der Bruggen-Beemster, S.W.M. Zijlmansschema:ProductModel Evaluatie van het project Met Sprongen Vooruit : beschrijving van de implementatie / G.J.E. Koelemij, E. Kool, S.W.M. Zijlmansschema:ProductModel Evaluatie van het project Met Sprongen Vooruit : effecten bij leerlingen / A.M.A. Walraven, S.W.M. Zijlmansschema:ProductModel G(r)ip op het ZMOK : een beschouwing over de werkwijze van de A. H. Gerhardschool / H.E. Bakker ... [et al.]schema:ProductModel Het gebruik van de Child Behavior Checklist (CBCL) in het Gemeentelijk Pedologisch Instituut / S.W.M. Zijlmans, N.K. Pameijer, M.G.C. Vorstermansschema:ProductModel Het GIP-model in het ZMLK-onderwijs : een beschrijving en illustratie van toepassing van het GIP-model op een school voor SO en VSO aan zeer moeilijk lerende kinderen / Gemeentelijk Pedologisch Instituut, Amsterdamschema:ProductModel Het GIP-model in het ZMLK-onderwijs : een beschrijving en illustratie van toepassing van het GIP-model op een school voor SO en VSO aan zeer moeilijk lerende kinderen / Gemeentelijk Pedologisch Instituut, Amsterdamschema:ProductModel Het onderwijsaanbod aan jonge risicokinderen binnen de SBO-school 't Palet : het beschrijven en illustreren van het aanbod op het niveau van kleuteronderwijs en aanvankelijk leren volgens de principes van het GIP-model / 't Palet en het Gemeentelijk Pedologisch Instituutschema:ProductModel Het zorgaanbod van het Amsterdamse voortgezet onderwijs : huidige stand van zaken en visies op de toekomst / E. Kool, K. van Maanen & C.M. van Rijswijkschema:ProductModel Kontakten van de leerkracht met goede en zwakke lezers : een onderzoek met behulp van een systeem voor de registratie van dyadische interakties in de klas / P. Ponteschema:ProductModel Kwaliteit in kaart: zelfevaluatie door twintig Amsterdamse scholen voor speciaal onderwijs / E. Kool & S.W.M. Zijlmansschema:ProductModel Kwetsbare leerlingen in het Lwoo / S.W.M. Zijlmans & M.E. Visser-Meijmanschema:ProductModel Migrantenkinderen en (voortgezet) speciaal onderwijs : de situatie in Amsterdam / S.W.M. Zijlmansschema:ProductModel ... show all 38