De klas: homogene of heterogene samenstelling? : een overzicht van praktijkrelevant onderwijsonderzoek op vraag van de Vlaamse Onderwijsraad
De klas: homogene of heterogene samenstelling? : een overzicht van praktijkrelevant onderwijsonderzoek op vraag van de Vlaamse Onderwijsraad / Barbara Belfi, Bieke De Fraine en Jan Van Damme ; m.m.v.: Lien Cortois en Ellen Mannaerts